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17-0611

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Saved by 劉漢文
on June 29, 2014 at 11:53:54 am
 

海華碩   羅文嘉

田野調查行前準備%閱讀文獻心得

 

問卷原意指一組問題或問題的集合,因此定義為:問題所組成的表格。其功能是在蒐集質化或量化資料,以前總把問卷跟測驗混淆,現在讀了這篇文章後,才終於恍然大悟,原來問卷與測驗有著非常明顯的大不同!因為問卷與測驗是行為科學研究中最常被用來使用做為蒐集資料的工具。相異處有編製過程,像是問卷注重問題的性質標準化;測驗則是重視試題分析、以及信效度的分析結果等。

 

首先,從編制的過程比較,問卷呈現的是標準化;測驗則是注重試題分析與試題的信效度等問題。

其次,以蒐集資料的性質而言,問卷偏向事實性的資料,例如意見或民意調查,或是ㄧ些有關個人興趣、心理資料的調查是針對特定事件和問題現象得討論。反之,測驗則是較趨於抽象主觀。

第三,結果分析,問卷的結果偏向特殊性資料,每項問題須逐一分析,每項得問題數據不可累加。測驗則是公開且普遍性的,提供給眾人使用。

最後,問卷的結構有問卷標題、問題指導語、問題排序須由簡到難,和問題欄等四項建構而成。


應華所 海華組 于希蓉

 

期末論文參考書目

參考書目.docx

 

 

 

60285007I 應華系 海華組 碩一 劉漢文

 

確認最後定稿參考文獻  第二部份

 

10.〈東南亞華僑華人的新估算〉,莊國土,廈門大學學報(哲學社會科學版)

     2009年第3期,頁62-69。

11.〈中國在東南亞的軟實力外交〉,尹繼武,中國研究

     2009 年第4期,頁47-51。   

12.海外华人族群文化与海外华文教育〉,李明歡、黃福建論壇(人文社會科學版)

     2009年第11期,頁108-113。

13.〈中國外交週期與外交轉型劉勝湘,《現代國際關係》,

     2010年第1期,45-52頁。

14.〈「黨國民主」與三代海外華人的進與退〉,王賡武,中央研究院近代史研究所集刊

     第67期(民國99年3月),頁1-15。

15.論中國對東南亞的文化外交〉,余惠芬、唐翀,暨南學報(哲學社會科學版)

     2010年第3期,頁252-278。

16.〈雁行安全模式與中國週邊外交的戰略選擇〉,鍾飛騰、張潔,世界經濟與政治》,

     2011年第8期,頁47-64

17.中國週邊戰略建構:環境、目標、手段、能力〉,王俊生,太平洋學報

     2012 年4月,第20卷第4期,頁72-81。

18.〈論中國外交轉型〉,王逸舟《學習與探索》,2008年第5期,57-67頁。

19.〈試論中國對東南亞的公共外交夏玉清,羅致含《東南亞縱橫》

     2011年第4期,40-43頁。


 

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